Adaptación de un currículo fundamentado en el MCER

Susana Llorián, Instituto Cervantes

10/09/2010-11/09/2010, 14:30-15:00h

Descripción

El curso se inserta en el Nivel formativo B (Profesor independiente), Nivel T4, según los estándares de EAQUALS (European Association for Quality Language Services) y se centra en el desarrollo de las competencias centrales del profesor, en concreto, en las que se refieren a la planificación de clases y cursos, según las cuales, el profesor es capaz de analizar detalladamente las necesidades individuales de los alumnos, incluyendo el cómo aprender a aprender; planificar de forma clara objetivos principales y complementarios para las clases; proporcionar una fundamentación teórica a las fases de la clase; seleccionar y diseñar actividades complementarias y asegurar la coherencia entre clases.


Fecha y horas:
Viernes, 10.09.2010 14:30–20:00
Sábado, 11.09.2010 09:30–15:00

Número máximo de participantes: 40 personas

Inscripción:
Regular: 110,00 €
Matrícula anticipada (27.08.2010): 100,00 €
Estudiantes: 100,00 €

Objetivos

- Identificar, analizar e interpretar los factores que determinan el diseño y la planificación de clases y cursos.
- Analizar y diseñar tareas para el aula en las integren componentes orientados al desarrollo de las competencias generales y comunicativas de la lengua y su activación estratégica.
- Analizar y concretar, en planes coherentes, los componentes de los documentos de referencia para la programación de clases y cursos: Plan Curricular del Instituto Cervantes.
- Interpretar el Plan Curricular del Instituto Cervantes, a la luz de su principal fuente: el Marco común europeo de referencia.

Importe de matrícula

110,00 EUR
100,00 EUR (con descuento)

Entidad organizadora

Instituto Cervantes Frankfurt, en colaboración con el Institut für Romanische Sprachen und Literaturen

Localidad de celebración

Instituto Cervantes Frankfurt
Staufenstraße 1
60323 Frankfurt

Inscripción

Se puede